Освітня система України продовжує реформуватися. Нині суттєвих змін зазнає старша школа — 10-12 класи. З 1 вересня 2025 року розпочався перший етап пілотування Профільної реформи старшої школи. 30 ліцеїв з 19 областей вже упроваджують модель вибору учнями профілів і предметів.
А з 1 вересня 2026 року розпочнеться другий етап пілотування. Комісія при Міністерстві освіти і науки України для участі в ньому відібрала 79 ліцеїв, які пілотуватимуть реформу старшої школи з 1 вересня 2026. Від Кіровоградської області до їхнього числа ввійшли 2 ліцеї: Бобринецький ліцей №1 та ліцей «Інтелект» з міста Долинська. Кожен заклад отримає фінансування в межах субвенції Нової української школи на оснащення навчальних кабінетів і лабораторій.
Долинська.City поспілкувалися з директоркою КЗ «Ліцей «Інтелект» Долинської міської ради Інною Свічкарьовою, щоб зрозуміти які зміни очікують на учнів старшої школи, що навчатимуться в умовах пілотного проєкту.
— Інно Борисівно, як Ви думаєте, які ідеї та мета реформи профільної школи?
Хочу зазначити, що реформа старшої школи — це завершальний етап реформи НУШ. Нині триває активна робота над підготовкою змін у старшій школі, що розпочнуться по всій країні з 2027 року.
Школа має давати учням якомога більше можливостей для вибору свого шляху. Діти не завжди можуть визначитися із вибором майбутньої професії. Це показують соціологічні дослідження. Буває, що питання вибору навчального закладу після школи за них вирішують батьки. Дуже важливо, щоб учні вже в старшій школі визначилися з вибором своєї професії. Якщо людина займається справою яка їй до душі — тоді робота є більш ефективною та продуктивною. Молода людина не витрачає час на навчання лише заради диплома за профілем, який їй не подобається і вона не планує за ним працювати в майбутньому. Тому надалі у старшокласників буде кілька можливостей вибору:
Профіль навчання. Пропозиції профілів формуватимемо, спираючись на власний кадровий потенціал, матеріально-технічну базу, запити учнів, необхідні вміння та професії майбутнього тощо. Разом із профілем учні отримуватимуть перелік предметів і курсів основного та поглибленого рівнів, які вивчатимуть.
Предмети/курси в межах профілю. Наступний крок — учні обиратимуть предмети й курси в межах профілю, щоб ще більше зануритися у вивчення обраного профілю. Вибирати предмети можна й поза профілем. Наприклад, учень математичного профілю зможе вибрати курси природничих наук, мистецтва, літератури тощо.
Також лишаються обов'язкові предмети, які учні й учениці вивчатимуть на достатньому рівні для того, щоб стати освіченими та свідомими громадянами. Ці предмети пов'язані з вивченням української мови й літератури, історії України, громадянської освіти, англійської мови та математики, фізичної культури, природничих наук і «Захисту України».
Навчання в старшій школі триватиме 3 роки. Це не нововведення, а норма, затверджена законом «Про освіту» у 2017 році, — з початком упровадження НУШ.
Додається не 12, а 10 клас. Він є профільно-адаптаційним. У ньому в дітей буде найбільше годин на обов’язкові предмети/курси. Це можливість подивитися по-новому на звичні предмети, спробувати себе у профільному навчанні. Якщо обраний профіль не сподобався, дитина відчуває труднощі, дискомфорт у вивченні профільного предмету — є можливість змінити його. 11–12 класи передбачають зростання кількості годин на вивчення вибіркових дисциплін. Одночасно зменшується кількість обов’язкових. Це дозволяє більше заглибитися в обраний профіль.
— Ліцей «Інтелект» долучився до пілотного проєкту. Що означає бути пілотним ліцеєм?
Це означає бути готовим до змін. Ми долучилися до другого, значно ширшого, етапу пілотування вже спираючись на досвід перших 30 ліцеїв, і будемо адаптувати реформу для всієї країни. Проєкт реалізовується за сприяння швейцарсько-українського проєкту DECIDE у співпраці з Міністерством освіти і науки України в межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я». Наше завдання – створити реальні можливості. Для успішної реалізації пілотного проєкту профільної школи ми готові задіяти наших найбільш досвідчених та ініціативних педагогів з інших шкіл та вишів. Окрім того, ми відкриті до реорганізації освітнього простору, готові створювати умови для належного навчання старшокласників на базі основного корпусу ліцею.
— Як ваш ліцей став пілотним?
Ліцеї добирали МОН України за результатами заявок шкіл з усіх областей України, які виявили бажання долучитися до розширеного пілоту з 2026 року. Ми підготували відповіді документи, погодили їх із засновником та Управлінням освіти, молоді та спорту. За результатами відбору комісія МОН України дібрала 79 ліцеїв. По Кіровоградській області відбірковий етап пройшли два заклади з шести, які відповідають визначеним критеріям і стратегічним завданням реформи. Один із них — ліцей «Інтелект» в Долинській.
— Чи означає «пілот» експеримент над дітьми?
Категорично ні. Пілот – це апробація нових підходів у супроводі МОН та експертів.
Наші учні отримують:
• сучасні програми;
• навчальні матеріали;
• оновлені кабінети й обладнання;
• більше індивідуальних можливостей.
— Можете пояснити, що означають кластери, профілі й вибір предметів для вчительства, учнівства та батьківства?
Скажу так, що це поняття не нове. Профілі можуть бути різноманітними, і залежать від вибору учнів та батьків. Проте профілі мають належати до одного з трьох кластерів: мовно-літературного, STEM або соціально-гуманітарного.
STEM-кластер
Природничі науки (Science), технології та інформатика (Technology), технічна творчість (Engineering) і математика (Mathematics). У навчальних планах цього кластера посилюються природничо-науковий компонент і увага до інноваційних технологій. Можуть існувати й окремі математичний або природничий профілі, які охоплюють тільки математичну або природничу освітні галузі відповідно.
Мовно-літературний кластер
Профілі, пов’язані з вивченням української мови та літератури, іноземних мов (однієї чи кількох) тощо.
Соціально-гуманітарний кластер
Профілі, пов’язані з поглибленим вивченням історії України, всесвітньої історії, правознавства, економіки й підприємництва, психології, соціології, культурознавства, мистецтвознавства та інших за вибором закладу освіти.
Щороку кількість годин на вибіркові предмети зростатиме, а на обовʼязкові — зменшуватиметься. Тобто програма 10 класу в усіх школах незначно відрізнятиметься завдяки окремим профільним і вибірковим курсам. А в 12 класі на вивчення обов’язкових для всіх предметів витрачатиметься лише одна третина годин.
Ось як змінюватиметься у відсотках кількість годин на обовʼязкові й вибіркові компоненти щороку:
— Що ще зміниться в освітньому процесі ліцею «Інтелект»?
Буде запроваджено Державний стандарт профільної середньої освіти, а також новий підхід до організації освітнього процесу. Це більше, ніж просто зміна розкладу чи новий набір предметів. Учні й учениці більше навчатимуться у групах за обраними профілем і предметами/курсами, рівнем підготовки тощо. Це означає, що в ліцеї з’являться профільні напрями, де одні предмети вивчатимуться поглиблено, а інші — за вибором, навіть поза межами профілю. Наше завдання організувати цей процес так, щоб учні могли вільно обирати предмети, здобувати всі необхідні знання, вміння, формувати цінності.
Ми зможемо побачити цю реформу в дії, без хаосу. Це експеримент, де ми, як учителі та адміністрація допоможемо знайти відповіді на важливе запитання: що працює, а що потребує корекції. Наш досвід покаже, як зробити профільну школу для всіх учнів і учениць реальною можливістю визначитися з вибором профілю та власного освітнього маршруту.
— Отож, що ж чекає на теперішніх 9-класників?
Тут найцікавіше: 150 шкіл України вже з 1 вересня 2026 року запускають пілот — 10-12 класи.
Тобто зараз 9-класники мають вибір: або ліцей, який навчатиме за «старим» стандартом (10-11 класи), або пілотний ліцей, який навчає за «новим» стандартом (10-12 класи). Таким пілотним ліцеєм у нашій громаді є наш Комунальний заклад «Ліцей «Інтелект» Долинської міської ради».
З 1 вересня 2026 року учні 9 -х класів нашого ліцею «Інтелект» почнуть навчатися у 10-12 класах та пілотувати НУШ (за новим стандартом базової освіти).
— Чи можуть продовжити навчання у вашому пілотному ліцеї випускники 9-х класів з інших шкіл громади або із іншої громади?
Так, звичайно. До пілотного ліцею можуть бути зараховані всі охочі учні, випускники 9-х класів (без конкурсу). І такі учні, які не є сьогодні нашими учнями, але хочуть з 1 вересня 2026 року навчатися в пілотних класах, вже є. Ми зустрічалися із випускниками інших шкіл та їхніми батьками, проводили роз’яснювальну роботу щодо переваг такого навчання. Ця роботу ми проводитимемо і надалі.
— Які переваги матимуть учні 9- х класів, які з 1 вересня 2026 року навчатимуться у Вашому ліцеї?
Навчання триватиме 3 роки (10, 11 та 12 класи). Наш етап пілотування — це повноцінний пілот Державного стандарту профільної середньої освіти, який охоплює повний цикл навчання у старшій профільній школі з апробацією навчальних матеріалів для учнівства.
— Чи вплине участь у пілоті на вступ до університетів?
Учні й учениці нашого ліцею, які будуть випускатися у 2029 році з пілотних програм трирічної старшої профільної школи (академічних ліцеїв), матимуть можливість вступити на експериментальний трирічний бакалаврат. Вони продовжать навчання на спеціальності за обраним профілем. Це дозволить отримати диплом бакалавра швидше, без втрати якості навчання.
— Чи буде змінене освітнє середовище у ліцеї «Інтелект»?
Так, звичайно. Це одна із умов експерименту. Освітнє середовище ліцею змінюватиметься з урахуванням потреб учнів, педагогів та стратегічних завдань розвитку закладу.
Навчальні кабінети оновлюватимуться відповідно до принципів Нової української школи: простір стане гнучким, функціональним та адаптивним до різних форматів навчання: індивідуальна, групова, проєктна робота.
Завдяки оснащенню ліцею сучасним комп’ютерним та мультимедійним обладнанням розширяться можливості для інтерактивного навчання, цифрової грамотності та використання освітніх платформ. Учні отримають доступ до якісних цифрових ресурсів, а педагоги — інструменти для впровадження інноваційних методик.
Особливу увагу ми приділяємо створенню безпечного та комфортного освітнього середовища: покращенню умов освітлення, теплового режиму, організації робочих місць, а також дотриманню принципів інклюзивності та універсального дизайну.
Для профільної школи в будівлі ліцею виділяємо окреме крило. Коштом місцевого бюджету тут проведуть ремонтні роботи. В рамках проєкту за рахунок Державної субвенції у розмірі 10 000 000 гривен кабінети будуть облаштовані новим сучасним обладнанням та меблями.
— Чому батьки й учні мають погодитися на експеримент?
Як, на мене, то тут одні переваги! Рівень знань і умінь учнів та учениць не понизиться. А з профільних предметів поліпшиться, тому що матимемо більше можливостей зосередитися на них. Учень чи учениця зможуть самостійно вибирати предмети для задоволення своїх освітніх потреб. Ще один додатковий рік навчання у школі стане фундаментом і гарантією для вступу до вишу.
Для учнів, що розпочнуть своє навчання в пілотному проєкті у 2026 взагалі випадає унікальна можливість. Бо до ВНЗ у 2029 році будуть вступати лише випускники пілотних 150 ліцеїв. Погодьтеся, що це унікальний шанс отримати вищу освіту. Звісно, для тих, хто прагне її отримати. Навчання у вишах передбачатиме трирічний бакалаврат для цих випускників.
— Чи надаватиметься підтримка для учнів? Чи отримуватимуть вони допомогу при виборі профільних предметів?
Обов’язково. Проєктом передбачено:
• консультації педагогів;
• допомога у виборі профілю;
• є можливість змінити рішення;
• безбар’єрні канали комунікації з батьками.
Окрім того, з січня 2025 року у ліцеї запроваджена посада кар’єрного радника, який вже допомагає учням орієнтуватися у виборі професійного шляху, планувати навчання відповідно до інтересів і здібностей.
— Як дізнаватися всі новини про реалізацію реформи у ліцеї?
Ми будемо регулярно інформувати вас через:
• зустрічі з батьками;
• електронні розсилки;
• сайт та соцмережі ліцею;
• окремі інформаційні матеріали.
Замість підсумку.
Ми вступаємо у важливий етап змін. І входимо в нього впевнено, усвідомлено та професійно.
Наше завдання – забезпечити кожній дитині якісну та сучасну освіту із урахуванням її потреб і потенціалу. Кожен крок ми робимо обдумано, з відкритим діалогом і професійною підтримкою. І багато в чому саме від усіх нас залежить, наскільки реальність буде відповідати нашим спільним задумам.
Але, якщо Ви ще вагаєтеся, або у Вас є питання, ми із задоволенням надамо Вам відповідь. Набір до пілотних майбутніх 10-х класів триває до 1 вересня 2026 року. З питань документів, які необхідно надати для зарахування дитини до пілотної профільної школи, звертайтеся за номером +380663973670.
